J’ai participé hier jeudi soir à une soirée rencontre du Centre culturel chrétien de Montréal sur le thème : « L’école québécoise, ses défis et ses enjeux »
J’ai proposé à la réflexion de l’auditoire dix défis et autant d’enjeux. Il s’en trouverait bien d’autres. Mais si on arrive à relever ceux-ci, l’école québécoise aura fait des grands pas. Mais ces défis sont de taille, car les situations auxquelles il s’agit de s’attaquer sont structurelles. Elles sont en effet enracinées dans des systèmes de valeurs, des institutions, des pratiques, voire des intérêts dominants. Il vaut néanmoins la peine de s’y attaquer en raison des enjeux en cause. Voici donc la « table des matières » de mon intervention.
Les enjeux pédagogiques
1- L’apprentissage de la lecture – Priorité absolue
Enjeu: la clé de la réussite scolaire
2- Une réussite des garçons à l’égal des filles
Enjeu: l’égalité sociale des sexes
3- Une réelle professionnalisation du métier d’enseignantes et d’enseignants
Enjeu : une meilleure éducation
Les enjeux socio-économiques
4- Valoriser la formation professionnelle des jeunes
Enjeu: s’assurer d’un nombre suffisant d’ouvriers spécialisés
Les enjeux sociaux
5- Concilier égalité dans l’accès aux services et diversité des talents
Enjeu : une école plus démocratique
6- Communautariser l’école publique
Enjeu : sortir du modèle de consommation
7 – Sauver l’école en milieu défavorisé
Enjeu : sortir de la pauvreté
Les enjeux de la gouvernance
8- Renforcer l’autonomie des écoles
Enjeu : favoriser davantage la réussite par la responsabilisation optimale de acteurs de l’école
9- Revigorer la démocratie scolaire
Enjeu : relégitimer les commissions scolaires
Un enjeu conjoncturel
10 – Trancher la question des droits de scolarité dans toutes ses dimensions et non seulement politique et économique
Enjeu : faire reposer les décisions à venir sur un socle de principes et valeurs explicites et déclarés et non pas seulement sur des considérations politiques et économiques..
LE CARNET DE JEAN-PIERRE PROULX 